Презентация на тему : «Презентация проекта».
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд Описание слайда:Презентация проекта. 2019
2 слайд Описание слайда:Как уже отмечалось, одним из важных этапов осуществления учебного проекта является презентация. В самой презентации заложен большой учебно-воспитательный эффект, обусловленный самим методом: дети учатся аргументировано излагать свои мысли, идеи, анализировать свою деятельность, предъявляя результаты рефлексии, анализа групповой и индивидуальной самостоятельной работы, вклада каждого участника проекта.
Выбор формы презентации проекта – задача не менее, а то и более сложная, чем выбор формы продукта проектной деятельности. Очень важно, чтобы дети рассказали, как именно они работали над проектом. При этом демонстрируется и наглядный материал, изготовлению которого была посвящена значительная часть времени, показывается результат практической реализации и воплощения приобретенных знаний и умений.
То, что готовят дети для наглядной демонстрации своих результатов, названное нами продуктом работы над проектом, требует использования определенных знаний и умений по технологии его изготовления. Вид продукта определяет форму проведения презентации.
5 слайд Описание слайда:Педагогической целью проведения презентации является выработка и развитие презентативных умений и навыков. К ним относятся умения: кратко, достаточно полно и лаконично (укладываясь в 10-12 минут) рассказать о постановке и решении задачи проекта; демонстрировать понимание проблемы проекта, собственную формулировку цели и задач проекта, выбранный путь решения; анализировать ход поиска решения для аргументации выбора способа решения; демонстрировать найденное решение; анализировать влияние различных факторов на ход работы над проектом; проводить самоанализ успешности и результативности решения проблемы, адекватности уровня постановки проблемы тем средствам, с помощью которых отыскивать решение.
Виды презентационных проектов могут быть различными, например: Деловая игра. Демонстрация видеофильма – продукта, выполненного на основе информационных технологий. Диалог исторических или литературных персонажей. Защита на Ученом Совете. Иллюстративное сопоставление фактов, документов, событий, эпох, цивилизаций… Инсценировка реального или вымышленного исторического события. Научная конференция. Отчет исследовательской экспедиции. Пресс-конференция.
7 слайд Описание слайда:Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог дополнительного образования детей и взрослых
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВнеурочная деятельностьВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Номер материала: ДБ-546067
Похожие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Презентация к уроку по технологии (5, 6, 7, 8 класс) на тему: Презентация ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Слайд 1
Что такое проект ? В помощь школьнику в работе над проектом Разработал учитель технологии ГБОУ СОШ №523 Кожаева К сения В ладимировнаСлайд 2
Давайте разберемся Слово проект пришло из античности. Проектом называли камень, который в тумане бросали впереди идущего войска. Если из тумана доносился крик или камень прилетал обратно, это означало, что впереди кто-то или что-то есть. В разведке и нащупывании пути в неизвестное и состоит главное назначение проекта.
Слайд 3
Что же такое проект? Проект – это “бросок мыслью в будущее”. По латыни projectus – брошенный вперед, замысел, план. Проект — способ преобразования окружающей действительности через индивидуальность автора . Проект – это самостоятельная творчески завершенная работа, соответствующая возрастным возможностям учащихся, во время выполнения которой они продолжают пополнять свои знания и умения .
Слайд 4
Виды проектов
Слайд 5
Из чего состоит проект ( структура проекта )
Слайд 6
Идеи для проектов Создай свою идею! Создай свою идею!
Слайд 7
Критерии
Слайд 8
Банк идей Область деятельности Перечень возможных проектов Хочу Могу Надо Школа Дом Досуг Техническое творчество Декоративно-прикладное искусство Выбор одной идеи
Слайд 9
Исследование объекта Поиск информации Работа с первоисточниками Анкетирование, интервью «Ваше мнение» Обобщение результатов, предложения по решению проблем Изменить форму Использовать другой материал Изменить размер Объект Использовать другие цвета
Слайд 10
Выбор оптимального варианта проекта Обоснование выбора: я выбрал этот вариант потому, что… Эскиз выбранного объекта (рисунок, схема, чертеж)
Слайд 11
Интервью «Ваше мнение» Опрашиваемые люди Хотели бы вы приобрести такую вещь для себя? Почему? Что бы вы изменили или добавили? Друзья, знакомые Родители Родственники Соседи Дети
Слайд 12
Технологическая карта изготовления изделия № Описание операции Инструменты Примечание 1 2 3 4 …
Слайд 13
Самооценка — это краткое описание изделия на соответствие предложенным критериям, а также изложение того, какие проблемы решались в процессе проектирования и каких результатов достигли
Слайд 14
Литература: Альтшуллер Г.С. Алгоритм изобретения – М. : Московский рабочий, 1986 Казакова Т.Г. Развивайте у школьников творчество – М. : Просвещение, 1995 Кильпатрик В.Х. Метод проектов Л. : Брокгауз- Ефрон , 1973 Лернер П.С. Проектирование по технологии // Школа и производство. – 1998. — №3 Технология. 7-11 классы : практико-ориентированные проекты / В.П. Бобровых. – Волгоград : Учитель,2 009 Технология. 5-11 классы. Проектная деятельность на уроках / авт.-сост. Н.А. Пономарева. – Волгоград : Учитель, 2015
Методическая разработка на тему: Методическая разработка урока «Презентация индивидуального проекта»
Конспект урока
Тема: Презентация индивидуального проекта
Тип урока: урок открытия нового знания.
Цель: организовать деятельность учащихся по изучению, осмыслению и первичному закреплению новых знаний о презентации как форме представления индивидуального проекта.
Задачи:
Образовательные:
— формирование понятия презентация, виды, формы и типы презентаций;
— отработка навыка создания презентации в программе Microsoft PowerPoint;
Развивающие:
— развитие умения ясно, точно и грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи,
— развитие креативности мышления, инициативы, находчивости, активности при решении задач;
Воспитательные:
— воспитать положительные мотивы к учению, ответственность, индивидуализм и коллективизм, инициативность и творческое отношение к делу.
Формы обучения: Индивидуальная, фронтальная работа.
Оборудование: интерактивная доска, компьютер, презентация; раздаточный материал.
План урока
- Организационный момент. (3 мин)
- Озвучивание темы урока, постановка цели. (2 мин)
- Актуализация опорных знаний. (15 мин)
- Открытие нового знания. (20 мин)
- Первичное закрепление. (25 мин)
- Организация первичного контроля. (15 мин)
- Домашнее задание. (2 мин)
- Подведение итогов. (5 мин)
- Рефлексия (3 мин)
Ход урока:
I. Организационный момент.
Приветствие обучающихся, проверка готовности рабочего места, отметка отсутствующих, проверка домашнего задания.
II. Озвучивание темы урока, постановка цели.
Ребята, на протяжении нескольких занятий вы работали над созданием своего индивидуального проекта. Сейчас мы подошли к этапу представления своего проекта перед аудиторией. Одной из самых популярных форм представления проекта является презентация. Тема нашего сегодняшнего урока «Презентация индивидуального проекта «.
Откройте тетради, запишите число, тему.
Цель нашего сегодняшнего урока — научиться с помощью программы Microsoft PowerPoint создавать презентацию своего проекта.
III. Актуализация опорных знаний
Для достижения цели урока нам необходимо вспомнить материалы прошлых занятий.
1. «Верю-не верю»
№ | Вопросы: Верите ли вы, что… | Да/нет |
1 | Проект – это самостоятельная исследовательская деятельность, направленная на достижение поставленной цели или проблемы. | |
2 | MS PowerPoint – программа для создания текстовых документов. | |
3 | Цель проекта – это конечный результат, которого вы бы хотели достичь при завершении проекта. | |
4 | Гипотеза – это предположение или догадка, утверждение, предполагающее доказательство. | |
5 | Наблюдение, эксперимент, измерение, анкетирование – это методы исследования. |
Критерии оценивания:
Верно 5 заданий — оценка «5»
4 задания -«4»
3 задания -«3»
0-2 задания — «2»
Давайте проверим себя по ключу ответов. Оцените себя.
Ответы
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
да | нет | да | нет | да |
2. Расставьте в правильном порядке
Этапы работы над проектом:
A) Исследовательская деятельность
B) Планирование работы
C) Оценка процесса и результатов
D) Подготовительный этап
E) Представление готового продукта
Критерии оценивания:
Верно 5 заданий — оценка «5»
4 задания -«4»
3 задания -«3»
0-2 задания — «2»
Давайте проверим себя по ключу ответов. Оцените себя.
Ответы
3. Найдите соответствие
Соотнесите этапы работы над проектом и их содержание:
1. Подготовительный этап. | A) Обсуждение полученных результатов. |
2. Планирование работы. | B) Поиск необходимой информации; сбор данных, изучение теоретических положений, необходимых для решения поставленных задач; изучение соответствующей литературы, проведение опроса, анкетирования по изучаемой проблеме и т.д.; изготовление продукта. |
3. Осуществление деятельности. | C) Формулируются проблемы, которые будут разрешены в ходе проектной деятельности. |
4. Оформление результатов проекта и презентация | D) Обработка полученных данных; демонстрация творческой работы. |
5. Оценка процесса и результатов | E) Определение направления работы, распределение ролей; формулировка задачи для каждой группы; способы источников информации по каждому направлению; составление детального плана работы. |
Критерии оценивания:
Верно 5 заданий — оценка «5»
4 задания -«4»
3 задания -«3»
0-2 задания — «2»
Давайте проверим себя по ключу ответов. Оцените себя.
Ответы
IV. Открытие нового знания
1. Понятие презентации, ее виды, формы и типы.
Презентация индивидуального проекта представляет собой документ, отображающий графическую информацию, содержащуюся в проекте, достигнутые автором работы результаты и предложения по совершенствованию исследуемого предмета. Презентация индивидуального проекта содержит основные положения для защиты, графические материалы: диаграммы, рисунки, таблицы, карты, чертежи, схемы, алгоритмы и т.п., которые иллюстрируют предмет защиты проекта.
Слово «презентация» происходит от английского presentation — подача, представление.
Презентация – слово, имеющее два значения:
1) обычное, в смысле: показ нового товара, представление широкой публике новой коллекции мод или кинофильма; для новой компьютерной программы перед началом её продаж рекламная, популяризирующая акция и т.д.
2) узкое, в смысле: документ, созданный с помощью программы PowerPoint.
Презентация — это публичное представление определенных сведений в удобном для восприятия виде.
2. Презентация в программе PowerPoint.
Презентация (в смысле — документ) представляет собой последовательность сменяющих друг друга слайдов — то есть электронных страничек, занимающих весь экран монитора.
Если демонстрация документа идет на большом экране, то собравшиеся в аудитории видят чередование своеобразных плакатов, на каждом из которых могут присутствовать текст, фотографии, рисунки, диаграммы, графики, видео-фрагменты, и все это может сопровождаться звуковым оформлением — музыкой или речевым комментарием диктора.
3. Требования к презентации для защиты индивидуального проекта.
Презентация к защите исследовательской работы или проекта предназначена для официального представления результатов проделанной работы.
Она должна отвечать требованиям:
- Оптимальное количество слайдов для доклада на 10 минут:
15-18 слайдов. - Содержание титульного слайда:
Верхняя строка: название научного мероприятия, дата
Ниже, крупно ТЕМА исследовательской работы, проекта
Далее можно расположить небольшой тематический символ, картинку (некрупно) в центре или слева
Затем: АВТОР
Затем: образовательная организация
Руководитель
Цель исследования: …..создать (выяснить, …..) …… текст …..
- Следует помнить, что презентация – не главный элемент доклада, а лишь его дополнение, зрительное сопровождение, главное на защите работы – сама работа, ее автор, полученные результаты.
- Не следует повторять в презентации полный текст работы, тезисов или доклада, их слушатели и так услышат в выступлении.
- Презентация должна дополнить, аргументировать доклад зрительно, графически, схематично.
- Избегайте в презентации вычурных шрифтов и анимаций, они не подходят для данного вида представления информации.
- При создании презентации нужно учитывать визуальные особенности восприятия информации с экрана и с расстояния: она должна быть четкой, интенсивной, не раздражающей.
- Если у вас есть возможность заменить текст – картинкой, таблицей, графиком, фотографией–замените.
- Если текст всё же нужен – структурируйте его маркером. Проверьте грамотно ли построены предложения, нет ли в них орфографических и грамматических ошибок. Сделайте текст максимально читаемым на строке.
- При распределении времени доклада, нужно знать, что 1-2 минуты нужно отвести на введение, 6-7 на основную часть, 2 минуты на заключение.
- Две первые и две последние фразы запоминаются из выступления лучше всего. Позаботьтесь о том, чтобы они как-то проявлялись на начальных и конечных слайдах.
- Лучше всего зрительно запоминаются образы, символы, картинки, расположенные в левом верхнем углу и правом нижнем. Проследите за этим на самых значимых слайдах.
Итак,
- компьютерная презентация представляет собой набор слайдов (электронных страниц), последовательность показа которых может меняться в процессе демонстрации презентации.
- Презентация является мультимедийным документом; каждый слайд может включать в себя различные формы представления информации, а также включать анимацию появления объектов на слайде и анимацию смены слайдов.
- Презентации обычно используются при выступлениях на конференциях и семинарах, при объяснении нового материала на уроке, для проведения опроса на уроке, они могут выступать также в качестве самостоятельных электронных документов.
- Презентация индивидуального проекта представляет собой документ, отображающий графическую информацию, содержащуюся в проекте, достигнутые автором работы результаты и предложения по совершенствованию исследуемого предмета.
V. Первичное закрепление
1. Создание шаблона презентации в программе PowerPoint.
2. Создание слайдов титульного листа, содержания и введения.
3. Использование графических изображений в презентации.
VI. Организация первичного контроля
1. Тест.
1. Последовательность слайдов, содержащих мультимедийные объекты
А) презентация
Б) макет
В) дизайн слайдов
2. В процессе демонстрации презентации, может ли пользователь изменить порядок показа слайдов?
А) да
Б) нет
В) затрудняюсь ответить
3. Какое приложение используется для разработки презентации?
А) Microsoft PowerPoint
Б) Microsoft Word
В) Microsoft Exel
4. Что предлагает каждый шаблон оформления?
А) Тип и цвет используемых шрифтов
Б) Свой вариант фона слайдов
В) Свой вариант фона слайдов, а также тип и цвет используемых шрифтов
5. Каждый раз при добавлении в презентацию нового слайда необходимо выбрать
А) дизайн слайда
Б) слайд
В) тип макета слайда
6. Макет слайда определяет, как будут размещаться на слайде различные объекты. Какие?
А) заголовок
Б) текст
В) растровые рисунки
7. Могут ли на слайде размещаться сразу несколько объектов различных типов:
1) текст и изображение 2) рисунок и текст 3) рисунок и изображение
А) могут 1, 2, 3
Б) могут 1 и 2
В)могут 3 и 1
8. Анимация – это…
А) создание иллюзии движения объектов на экране монитора
Б) непрерывное движение
В) быстрая смена кадров
Ответы:
Критерии оценивания:
Верно 7-8 заданий — оценка «5»
5-6 задания -«4»
3-4 задания -«3»
0-2 задания — «2»
2. Какие суждения верны?
Прочитайте внимательно каждое суждение. Если суждение верно, то поставьте рядом с этим суждением плюс.
1. В презентации необходимо указывать использованные источники.
2. Анимация появляется в презентации автоматически.
3. Календарь, буклет можно сделать в программе MS Publisher.
4. На слайде необходимо размещать много текста мелкого шрифта.
5. Наблюдение, эксперимент, измерение, анкетирование – это методы исследования
Ответы:
После завершения времени учащиеся делают проверку и оценивают свою работу.
Критерии оценивания:
Верно 5 заданий оценка «5»
4 задания -«4»
3 задания -«3»
1-2 задания — «2»
VII. Домашнее задание
Создание презентации индивидуального проекта в программе PowerPoint. Работа с текстом, анимацией и графическими изображениями.
VIII. Итог урока.
Наш урок подходит к концу, необходимо подвести итоги и поставить те оценки, которые вы заработали. Подсчитайте количество баллов и по критериям, которые даны в конце таблицы поставьте оценку вашей работе на уроке.
IX. Рефлексия.
· сегодня я узнал…
· было интересно…
· было трудно…
· я выполнял задания…
· я понял, что…
· я научился…
· у меня получилось …
· я попробую…
· меня удивило…
Зачитать некоторые
Спасибо за урок!
Лист самооценки урока на тему
» Презентация индивидуального проекта «
ФИО учащегося _________________________
№ | Этап урока | Максимальный балл | Балл |
1 | «Верю-не верю» | 5 | |
2 | «Расставь в нужном порядке» | 5 | |
3 | «Найдите соответствие» | 5 | |
4 | Тест | 5 | |
5 | «Верны ли суждения? « | 5 | |
Набранный балл | 25 | ||
Итоговая оценка | |||
Критерии оценивания:
23-25 баллов — оценка «5»
18-22 баллов — оценка «4»
13-17 баллов — оценка «3»
0-12 баллов — оценка «2»
Лист самооценки урока на тему
» Презентация индивидуального проекта «
ФИО учащегося _________________________
№ | Этап урока | Максимальный балл | Балл |
1 | «Верю-не верю» | 5 | |
2 | «Расставь в нужном порядке» | 5 | |
3 | «Найдите соответствие» | 5 | |
4 | Тест | 5 | |
5 | «Верны ли суждения? « | 5 | |
Набранный балл | 25 | ||
Итоговая оценка | |||
Критерии оценивания:
23-25 баллов — оценка «5»
18-22 баллов — оценка «4»
13-17 баллов — оценка «3»
0-12 баллов — оценка «2»
1. Тест по теме » Презентация индивидуального проекта «
1. Последовательность слайдов, содержащих мультимедийные объекты
А) презентация Б) макет В) дизайн слайдов
2. В процессе демонстрации презентации, может ли пользователь изменить порядок показа слайдов?
А) да Б) нет В) затрудняюсь ответить
3. Какое приложение используется для разработки презентации?
А) Microsoft PowerPoint Б) Microsoft Word В) Microsoft Exel
4. Что предлагает каждый шаблон оформления?
А) Тип и цвет используемых шрифтов
Б) Свой вариант фона слайдов
В) Свой вариант фона слайдов, а также тип и цвет используемых шрифтов
5. Каждый раз при добавлении в презентацию нового слайда необходимо выбрать
А) дизайн слайда Б) слайд В) тип макета слайда
6. Макет слайда определяет, как будут размещаться на слайде различные объекты. Какие?
А) заголовок Б) текст В) растровые рисунки
7. Могут ли на слайде размещаться сразу несколько объектов различных типов:
1) текст и изображение 2) рисунок и текст 3) рисунок и изображение
А) могут 1, 2, 3 Б) могут 1 и 2 В)могут 3 и 1
8. Анимация – это…
А) создание иллюзии движения объектов на экране монитора
Б) непрерывное движение
В) быстрая смена кадров
Ответы:
Критерии оценивания: Верно 7-8 заданий — оценка «5» 5-6 задания -«4» 3-4 задания -«3» 0-2 задания — «2» |
2. Какие суждения верны?
Прочитайте внимательно каждое суждение. Если суждение верно, то поставьте рядом с этим суждением плюс.
1. В презентации необходимо указывать использованные источники.
2. Анимация появляется в презентации автоматически.
3. Календарь, буклет можно сделать в программе MS Publisher.
4. На слайде необходимо размещать много текста мелкого шрифта.
5. Наблюдение, эксперимент, измерение, анкетирование – это методы исследования
Ответы: | Критерии оценивания: Верно 5 заданий оценка «5» 4 задания -«4» 3 задания -«3» 1-2 задания — «2» |
3. Рефлексия
· сегодня я узнал…
· было интересно…
· было трудно…
· я выполнял задания…
· я понял, что…
· я научился…
Презентация на тему: Презентация «Проект, проектирование и «проектное обучение» в современном образовании»
Слайд 1
Проект, проектирование и «проектное обучение» в современном образовании .Слайд 2
Проектирование — это решение практической задачи, способное принести какую-то пользу. Исследование — бескорыстный поиск истины .
Слайд 3
Типы проектов по математике Творческий проект. Исследовательский проект. Практико–ориентированный (прикладной) проект. Ролевые (игровые) проекты. Ознакомительно-ориентировочный (информационный) проект. Редакционно-издательский проект. Сценарный проект.
Слайд 4
Основные этапы организации работы в исследовательском проекте Выбор и определение темы исследования. Обзор литературы по выбранной теме. Исследование. Знакомство с основами исследовательской деятельности. Текстовое оформление работы. Выступления учащихся с результатами исследования.
Слайд 5
Структура исследовательской работы Введение. Основная часть. Исследовательская часть. Заключение.
Слайд 6
Этапы работы над проектом Потребность Проблема исследования Первоначальные идеи Оценка идей Разработка идеи (идей) Планирование Изготовление Апробирование Оценка.
Слайд 7
Выполнить проект — это не только собрать материал, необходимую информацию по теме, но и применить добытые знания на практике, например: провести экскурсию, оформить стенды, альбомы, подготовить по возможности видео или фотосъемку, подготовиться к конференции, сделать конкретное практическое дело.
Слайд 8
Формы, методы и средства. методы – проблемный, эвристический, поисковый, исследовательский. Формы – индивидуальная и групповая, тренинги, «мозговой штурм», семинары, «круглый стол» по обмену информацией, конференция. Средства – видеоматериалы, иллюстрации, таблицы, учебная литература, Интернет-ресурсы, медиатеки.
Слайд 9
Представление результатов Проекты могут быть: Устные ( доклад, обзор, отчёт, сообщение, социологический опрос ). Письменные ( альманах, брошюра, подборка задач, публикация, реферат, сборник, статья, сценарий, учебное пособие ). Наглядно – образные ( видеофильм, деловая игра, информационный бюллетень, коллекция, макет, модели фигур, оформление кабинета, плакат, презентация, стенгазета, тематический журнал, чертёж).
Слайд 10
Оценка оформления и выполнения работы Актуальность темы; Объём и полнота освещения решаемой проблемы; Степень самостоятельности при выполнении проекта; Аргументированность предлагаемых решений, подходов, выводов; Качество оформления работы.
Слайд 11
Оценка защиты проекта Качество публичного выступления; Культура речи; Манера поведения; Использование наглядных средств; Ответы на вопросы учащихся и учителей; Эрудиция.
Презентация к уроку по теме: Проектная деятельность.
Слайд 1
Семинар «Педагогические технологии: проектная деятельность» Урюпина Надежда Михайловна заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 4 г.о.Железнодорожный 23.01.2013г.Слайд 2
Общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний, умений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, т.е. ключевые компетенции, определяющие современное качество содержания образования. «Человек рождён для мысли и действий»,- говорили мудрецы
Слайд 3
американский философ-идеалист Джон Дьюи (1859-1952) Основоположником метода проектов является Человек, по-настоящему мыслящий, черпает из своих ошибок не меньше познаний, чем из своих успехов. Дж. Дьюи
Слайд 4
В России метод проектов получил широкое распространение в Трудовой школе 20-х г.г . П.П. Блонский – философ, педагог-психолог С.Т. Шацкий – педагог
Слайд 5
Ученики и последователи Дж. Дьюи — развивали основную идею метода проектов — о рганизацию деятельности ребенка в социальной среде с целью расширения и обогащения жизненного опыта учащихся.
Слайд 6
« Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знания применить…»
Слайд 7
Проект («брошенный вперед» -лат.) 1) Реалистичный замысел, план о желаемом будущем, а также совокупность документов (расчетов, чертежей, макетов и т. д.) для создания какого-либо продукта. Содержит в себе рациональное обоснование и конкретный способ осуществления. 2) Метод обучения , основанный на постановке социально значимой цели и ее практическом достижении . В отличие от проектирования, проект как метод обучения не привязан к конкретному содержанию и может быть использован при изучении любого предмета, а также межпредметного курса.
Слайд 8
Проектирование – процесс разработки проекта с фиксацией результата в какой-либо форме. Основные этапы проектирования : обоснованный выбор будущего продукта; разработка проекта и его документальное оформление; макетирование и моделирование; оформление; экономическая и экологическая оценка проекта и технологии.
Слайд 9
Проектная деятельность – процесс обобщённого и опосредованного познания действительности, в ходе которого человек использует технологические, технические, экономические и другие знания для выполнения проектов по созданию культурных ценностей
Слайд 10
Проектная деятельность — форма учебной деятельности, структура которой совпадает со структурой учебного проекта.
Слайд 11
Критерии Традиционное обучение Проектное обучение Целевая установка учащихся Получить хорошую отметку Проявить свои способности, сделать важное дело Формы работы Индивидуальная Сочетание парной и индивидуальной работы Источники информации Как правило, один – два источника Различные источники из разных областей знания Предметная область Один учебный предмет Содержание полипредметно Характер работы по содержанию Реферирование Сочетание теоретических и практических методов исследования Защита работы Не обязательна Обязательна
Слайд 12
Типы учебных проектов Исследовательские Творческие Информационные Социально значимые Игровые
Слайд 13
Типы учебных проектов по затратам времени: К раткосрочные (2-6 ч) Среднесрочные (12-15 ч) Долгосрочные ( четверть,триместр ), полугодие,год ) проекты, требующие времени для поиска материала, его анализа и т. д.
Слайд 14
Классификация проектов по участникам групповые индивидуальные коллективные
Слайд 15
Классификация проектов по уровню представления внутриклассные внутришкольные региональные международные
Слайд 16
Классификация проектов по содержанию монопроекты межпредметные надпредметные
Слайд 17
1 этап подготовительный практический (конструкторский, технологический , создание продукта) заключительный (анализ полученных результатов, выводы,оформление проекта, защита 2 этап 3 этап
Слайд 18
Подготовительный этап Проблема и выбор темы. Актуальность темы. Замысел и идея исследования. Объект и предмет исследования. Цель и задачи исследования. Гипотезы. Методы исследования. Критерии оценки результатов. Прогноз возможных негативных последствий. Способы коррекции, компенсации негативных последствий.
Слайд 19
Формулируются проблемы, которые будут разрешены в ходе проектной деятельности учащимися . Практическое применение знаний, полученных в ходе выполнения проекта. ПРАКТИЧЕСКИЙ Начинание ( Погружение в проект) 2 этап
Слайд 20
Планирование (Организационный) Выбор и организация группы участников проекта. Определение направления работы, распределение ролей. Формулировка задачи для каждой группы, Способы источников информации по каждому направлению. Составление детального плана работы. 2 этап
Слайд 21
Исследование. ( Осуществление деятельности) Поиск необходимой информации. Сбор данных, изучение теоретических положений, необходимых для решения поставленных задач. Изучение соответствующей литературы, проведение опроса, анкетирования по изучаемой проблеме и т.д. Изготовление продукта. 2 этап
Слайд 22
Заключительный Выполнение . Защита проекта. Обработка и оформление результатов проекта (презентация ) Обсуждение полученных результатов. На этом этапе определяются способы обработки полученных данных. Демонстрация творческой работы. Оформленные результаты представляются остальным участникам проекта в виде доклада, дискуссии, ролевой игры, через научную конференцию, выставку и т.д. 3 этап
Слайд 23
Виды презентаций проектов: Деловая игра Демонстрация видеофильма Научная конференция Научный доклад Путешествие Ролевая игра Соревнование Спектакль Экскурсия
Слайд 24
Формы продуктов проектной деятельности Web – сайт Мультимедийный проект Анализ данных социологического опроса Праздник Видеофильм Выставка Газета, журнал Игра Коллекция Экскурсия Театральная постановка
Слайд 25
Использование технологии проектного обучения способствует развитию таких качеств личности: самостоятельность целеустремленность ответственность инициативность настойчивость толерантность
Слайд 26
Группа компетенций, на которые проектная деятельность оказывает наибольшее влияние: исследовательские социального взаимодействия оценочные информационные презентационные рефлексивные
Слайд 27
Участвуя в проектной деятельности школьники демонстрируют: готовность к познанию и овладению основными исследовательскими методами; готовность овладеть компьютерной грамотностью, умение работать с аудиовизуальной и мультимедиатехникой ; владение коммуникативными навыками, толерантностью; умение интегрировать ранее полученные знания по разным учебным дисциплинам для решения познавательных задач.
Слайд 28
«Скажи мне – и я забуду. Покажи мне – и я запомню. Вовлеки меня – и я научусь » Китайская пословица
Слайд 29
Школа будущего — школа проектов Проект многогранен, эффективен. Проект перспективен. Проект неисчерпаем. Проект — это метод обучения, который может быть использован в изучении любого предмета, может применяться на уроках и во внеклассной работе. Ориентирован на достижение целей самих учащихся, и поэтому он уникален. Проект формирует невероятно большое количество умений и навыков, и поэтому он эффективен. Проект дает необходимый школьникам опыт деятельности, и поэтому он незаменим. Проект — это форма организации учебного процесса. Проект — это особая философия образования: философия цели и деятельности, результатов и достижений, — далекая от формирования чисто теоретической образованности. Позволяет органично соединить несоединимое — ценностно-смысловые основы культуры и процесс деятельной социализации.
Слайд 30
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайд 31
ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД УЧЕБНЫМ ПРОЕКТОМ Проблема проекта Почему? Актуальность проблемы Цель проекта Зачем? Целеполагание Задачи проекта Что? Постановка задач Методы и способы Как? Планирование Создание продукта Как лучше? Поиск информации , создание продукта Результат (защита проекта) Что получится? Ожидаемый результат (Продукт, презентация)
Слайд 32
Даже неудачно выполненный проект имеет положительное педагогическое значение. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Презентация «Проектная деятельность в начальной школе»
Проектная деятельность в начальной школе Составлено учителем начальных классов МКОУ Нижнечирская СОШ Малахова В. Н. 2015г.
2 слайд Описание слайда:Китайская пословица «Расскажи – и я забуду, Покажи – и я запомню, Дай попробовать – и я пойму».
Что такое проект? Проект – это специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый учащимися комплекс действий, завершающихся созданием творческого продукта.
4 слайд Описание слайда:Теоретические сведения о методе проектов Метод проекта – это одна из личностно- ориентированных технологий, в основе которой лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления.
Проектная деятельность обучающихся – это совместная учебно- познавательная, творческая или игровая деятельность, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленная на достижение общего результата.
6 слайд Описание слайда:Цели и задачи проектного метода. Основная цель проектного метода в начальной школе является развитие свободной творческой личности ребенка, которое определяется задачами развития и задачами исследовательской деятельности детей.
Проектная деятельность как средство развития личности Проектирование ставит ученика в активную позицию деятельного субъекта. Происходит интенсивное развитие детей. Деятельность формирует мышление, умения, способности, межличностные отношения.
8 слайдИспользование метода проектов в практической деятельности. Задачи обучения пробуждать интерес к предлагаемой деятельности; приобщать детей к процессу познания; привлекать детей к воспроизведению образов, используя различные варианты; побуждать детей к совместной поисковой деятельности, экспериментированию.
9 слайд Описание слайда:Виды проектов в начальной школе: По виду преобладающей деятельности: исследовательско-творческие ролево-игровые информационно-практико-ориентированные творческие по количеству учащихся: индивидуальные парные групповые коллективные по характеру контактов между участниками: внутриклассные внутришкольне региональные по месту проведения: урочные внеурочные по продолжительности: краткосрочные средней продолжительности долгосрочные
10 слайд Описание слайда:Этапы работы над проектом I этап: Подготовительный. II этап: Организация деятельности. III этап: Осуществление деятельности. IV этап: Презентация проекта. V этап: Рефлексия.
11 слайд Описание слайда:Сотрудничество ученика, учителя и родителей Проект для ученика – это средство самореализации. Проект для учителя – средство решения задач обучения и воспитания. Проект для родителей – это средство для укрепления сотрудничества и взаимопонимания между членами семьи, повышения самооценки ребёнка, уважения к мнению каждого в семье, налаживание творческих контактов со школой.
12 слайд Описание слайда:1 класс «Моя малая родина» «Моя семья» «Живой Алфавит от А до Я» 2 класс «Домашние любимцы – попугаи» «Кошки и собаки – лучшие друзья людей» «Курить – здоровью вредить» 3 класс «Постройки Древней Руси» «Наш зимний сад» «Таинственное число 13»
13 слайд Описание слайда:2 класс Тренировочное занятие выбрать тему подумать спросить у другого человека получить информацию из книг понаблюдать посмотреть по телевизору провести эксперимент обсудить в группе подведение итогов, оформление результатов представление результатов выполненных проектов в виде материального продукта презентация проекта
14 слайд Описание слайда:Проект «Курить – здоровью вредить». Тип проекта: практико-ориетированный, коллективный, средней продолжительности. Цель проекта: формирование здорового образа жизни; воспитание человека, который умеет заботиться о своём здоровье; создание условий для проявления творческой индивидуальности каждого ученика.
15 слайд Описание слайда:План выполнения проекта 1. Классное родительское собрание на тему «Вредные привычки» 2. Классный час «Если хочешь быть здоров…» 3. Конкурс на лучший плакат против курения. 4. Конкурс на лучшую частушку против курения. 5. Конкурс на лучшее мини – сочинение «Почему я никогда не буду курить». 6. Создание четырё творческих групп и распределение ролей. 7. Классный час – акция «Курить – здоровью вредить».
16 слайд Описание слайда:Проект «Курить – здоровью вредить».
17 слайд Описание слайда:Проект «Таинственное число 13» Тип проекта: исследовательский, парный, средней продолжительности. Цель проекта: выяснить, является ли 13 несчастливым числом.
18 слайд Описание слайда:Этапы исследовательской работы 1 этап – мотивационный 2 этап – планирование деятельности 3 этап – информационно-операционный 4 этап –рефлексивно-оценочный
19 слайд Описание слайда:Правила работы над проектом 1. Подходить творчески к любому проекту своих учеников. 2. Не сдерживать, а поощрять инициативу учащихся. 3. Развивать самостоятельность в поиске информации для реализации проекта. 4. Избегать прямых инструкций (организация, осуществление) 5. В процессе работы над проектом учить школьника умениям анализировать свою деятельность и работу. 6. Тесно сотрудничать с родителями. 7. При оценке лучше 10 раз похвалить, даже за незначительные успехи, чем один раз раскритиковать.
20 слайд Описание слайда:Список литературы : Голицина Н.С., Сенновская И.Б. Проектный метод. Пособие для учителя. М., 2006. И.А. Колесникова, М.П. Горчакова-Сибирская. Педагогическое проектирование. М., 2005. http://festival.1september.ru/articles/501897/ http://www.obrazpress.ru/index.php?option=com_deeppockets&task=catContShow&cat=13&id=199&Itemid=62
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВнеурочная деятельностьВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала: ДВ-122861
Похожие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Презентация по дисциплине «Индивидуальный проект» на тему «Что такое проект»
Инфоурок › Другое ›Презентации›Презентация по дисциплине «Индивидуальный проект» на тему «Что такое проект»Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд Описание слайда:Индивидуальный проект Занятие №1 Ермоленко Андрей Владимирович
2 слайд Описание слайда:Что такое проект? Проект – это деятельность, предназначенная для создания уникального, не существующего ранее результата.
3 слайд Описание слайда:Что такое цель проекта? Цель проекта – создание результата, которого ранее не существовало, в заданный срок и заданного качества, с использованием заранее оговоренных ресурсов.
4 слайд Описание слайда:Задача в проекте — это конкретная часть цели (пункт), которую предстоит реализовать, или это действие, которое вы предпринимаете, чтобы достичь цели проекта.
5 слайд Описание слайда:Актуальность — важность, значительность чего-либо для настоящего момента
6 слайд Описание слайда:Возможные результаты Доклад в группе
7 слайд Описание слайда:Возможные результаты 2. Поделка, макет, работающий механизм
8 слайд Описание слайда:Возможные результаты 3. Компьютерная презентация
9 слайд Описание слайда:Ваши ресурсы Время 2. Интеллектуальные усилия
10 слайд Описание слайда:Критерии успешности проекта (что помогает сделать проект успешным) 2. Сильная проектная команда и четкое распределение ролей
11 слайд Описание слайда:Критерии успешности проекта (что помогает сделать проект успешным) 3. Серьезная подготовка
12 слайд Описание слайда:Как вы изменитесь по окончании проекта 1. Будете знать больше, чем до начала работы над проектом
13 слайд Описание слайда:Как вы изменитесь по окончании проекта 2. Узнаете радость достижения результата
14 слайд Описание слайда:Как вы изменитесь по окончании проекта 3. Возможно, станете победителем
15 слайд Описание слайда:Благодарю за внимание!
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Специалист в области охраны труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВнеурочная деятельностьВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала: ДВ-066512
Похожие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Бесплатные шаблоны PowerPoint для планирования проектов
Бесплатный корпоративный шаблон PowerPoint
Это бесплатный корпоративный шаблон PowerPoint, который можно использовать для презентации вашей компании аудитории. Предлагаемый здесь бесплатно дизайн корпоративной презентации включает в себя очень полезные слайды, которые можно настроить для подготовки эффективных бизнес-презентаций и поразить вашу аудиторию. Некоторые из слайдов в этой корпоративной подборке слайдов включают: Титульный слайд…
Бесплатные Шаблоны PowerPoint для планирования проектов , такие как управление событиями и фон бизнес-планирования, доступны в формате временной шкалы.Слайды Simple Gantt и Product Roadmap входят в число бесплатных фонов Timelines на FPPT.
Скачать Project Planning PPT слайды в формате .pptx, так как они легко работают в Microsoft PowerPoint 2010 (Mac и ПК), в дополнение к предыдущим выпускам, таким как PowerPoint 2008 Mac и PPT 2007 PC.
.бесплатных тем для Google Slides и шаблонов PowerPoint
Просмотрите наши бесплатных тем Google Slides и шаблоны PowerPoint и используйте их как отличный способ привлечь внимание публики. Креативные, профессиональные и нестандартные конструкции позволят вам выделиться из толпы. Поскольку презентации не обязательно должны быть скучными, подарите аудитории красивый и запоминающийся опыт.
Погрузитесь в осенний сезон с этим креативным шаблоном. Теплые тона и листья в характерных осенних тонах создают правильную атмосферу для этого дизайна.Это универсальная тема, когда речь идет об осени, но она также служит для презентации новой коллекции одежды или рекламы продаж осеннего сезона.
Сделайте свою презентацию заметной с помощью этого креативного шаблона. В нем используются акварельные текстуры, чтобы создать ощущение спокойствия с пастельными тонами, а рукописный текст дает теплый и индивидуальный оттенок. Примените эту тему к своей презентации и привлекайте аудиторию независимо от ее возраста.
Выделитесь из толпы с помощью этого бесплатного шаблона презентации.Органические формы и неоново-зеленые цвета придают этой теме бешеный современный вид, который никого не оставит равнодушным. Эта тема идеально подходит для разговоров о музыке, технологиях, видеоиграх или инновациях.
Этот бесплатный шаблон имеет красочный фон с абстрактными градиентами. Сделайте потрясающую презентацию PowerPoint или Google Slides вдвое быстрее. Благодаря своему оригинальному виду и цветам идеально подходит для разговоров о ЛГБТИ, творчестве, искусстве или музыкальных фестивалях.
Будьте оригинальны и поразите аудиторию в следующем выступлении с помощью этого современного шаблона.Этот дизайн имеет темный фон, геометрические шрифты и абстрактные 3D-формы, которые передают технический вид. Удивите свою аудиторию на следующей конференции или встрече с помощью этой передовой презентации.
Не выбирайте этот бесплатный шаблон, если вы хотите остаться незамеченными. Он имеет смелый дизайн с геометрическими формами и неоновыми цветами, которые придают бешеный современный вид. Благодаря своему оригинальному виду, неоновым цветам и формам, напоминающим геймпады, он идеально подходит для разговоров о видеоиграх, киберспорте или других кибер-активностях.
Хотите, чтобы вас заметили в следующей презентации? Тогда вам стоит использовать этот смелый и красочный шаблон. Этот дизайн имитирует искусство вырезания из бумаги, которое сейчас в моде. Перестаньте беспокоиться о дизайне и выберите эту тему, чтобы мотивировать и влиять на вашу аудиторию.
Будьте самым творческим в комнате, используя этот вычурный шаблон в своей презентации. Он использует текстуру фона с пятнами краски и красочными градиентами для достижения стиля ручной работы.Используйте его, чтобы поговорить о творчестве, искусстве, поделках или поделках … эта красочная тема удивит и увлечет аудиторию независимо от ее возраста.
Воспользуйтесь этим бесплатным шаблоном, чтобы проявить оригинальность и произвести впечатление на аудиторию во время следующего выступления. Этот дизайн имеет абстрактный фон из контурных линий темно-зеленого цвета. Связанный со шрифтами в технологическом стиле, он передает вид видеоигры.
Сделайте презентацию по облачным вычислениям, разработке SaaS, серверам и сетям, кибербезопасности или другим темам, связанным с технологиями, с помощью этого бесплатного шаблона.Он включает набор изометрических иллюстраций технарей, которые вы можете расположить, чтобы объяснить определенные концепции.
Создайте свою следующую презентацию о природе с помощью этого бесплатного шаблона на экологическую тематику для Powerpoint и Google Slides. Он имеет красивые акварельные фоны, вдохновленные природой, и зеленую и синюю цветовую палитру. Используйте его, чтобы сделать презентацию об охране окружающей среды, зеленой энергии, сохранении дикой природы, природе или даже изменении климата.
Создайте потрясающую презентацию с этой бесплатной темой.В нем используется текстурированный бумажный фон с иллюстрациями зданий и архитектуры, от древних до современных, чтобы передать историческое ощущение. Окунитесь в историю и поднимите настроение с помощью этого великолепного дизайна.
Этот бесплатный шаблон демонстрирует креативный и забавный дизайн с нарисованными от руки каракулями. Выберите эту тему Powerpoint или Google Slides, чтобы в два раза быстрее организовать профессиональную презентацию, ее оригинальный вид и яркий цвет идеально подходят для разговоров о творчестве, маркетинге, искусстве или моде.
Если вам нужно создать презентацию об Интернете, блокчейне, машинном обучении, облачных вычислениях или других темах, связанных с технологиями, то эта тема идеально подходит для работы.